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破冰游戏进深圳火星,看新同学如何破除心理坚冰

作者:叶敏发布时间:2020年06月14日

转眼间,深圳火星时代的1910期影视剪辑与包装设计师班学员已经进校学习了一个月的时间,通过一个月的紧张学习,同学们多少有一些懈怠情绪,为了解决这个现象,调整学生的心理,班主任老师想到通过一些活泼好玩的班会形式和课堂互动,活跃气氛,激发大家的学习战斗力!

如此活跃的游戏活动,极大刺激了同学们的积极性。在课余时间,老师将学生们组织到一起,通过破冰游戏来让学生们劳逸结合,同时也打消学生们的拘谨心态。同时也通过游戏活动,了解学员的性格,相互促进感情。

在活动中,学生一反消极的情绪,积极参与到游戏之中。这些破冰游戏有很多都是团体项目,老师以分组的形式。学生们在活动中积极商讨战略,发挥彼此的优势,让学生熟悉彼此的同时,也了解彼此的兴趣爱好和特长。

破冰游戏进深圳火星,看新同学如何破除心理坚冰

几个简单的小游戏就打破了学生的心理坚冰,看到他们相互帮助,以及游戏场上的一张张笑脸,火星时代的老师也收获满满,认为自己的心思总算没有白费。

在活动结束之后,学生们可谓是酣畅淋漓,学员A:今天的活动很开心,之前缺少一个彼此熟悉的机会,今天总算是和大家都认识了,还发现很多志同道合的朋友,算是额外的收获。

学员B:来了火星时代有一段时间了,尽管可以说是真正得到了放松,感谢老师提供的机会。

最后火星时代的老师谈及活动的目的是说道:我为了让学生能有个好的学习氛围,简直绞尽脑汁。现在这帮学生真不好带啊,现在我们相处得挺好的,以朋友的方式帮助大家,希望给他们一个好的氛围,留下深刻的印象!

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